我們的孩子不缺聰明才智，但大部分缺乏動機。就是因為不知其所以然的單方向講授讓孩子的心會從課堂逃走。

學習的圖像不能再一成不變，應該隨著時代的需求改變，但一切創新還是源自於紮實的學習。我們的靈活教學，更讓孩子能夠從紮實基礎做階梯及螺旋式學習，讓孩子們能啟動思考力，讓他們的思考層次躍升，從國小到國中，國中到高中接軌無縫。

國小到國中，國中到高中接軌無縫

教學有「氣宗」與「劍宗」兩大派別，劍宗注重招式套路，例如：特殊解法；而氣宗則更注重內力修為。例如：基礎能力訓練。新課綱的精神是講求從實作中引導探究及思考，在劉璿科學基地，我們提供了學生「實作」及「探究」的環境與機會，激發學生面對問題的思考能力，培養學生的邏輯思考能力；從科學本質與素養導向趨勢緊密結合；讓孩子們從探究實作中，了解科學的脈絡及本質！

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在劉璿科學基地，我們的孩子表現優異，都是在我們的教育理念下的水到渠成；我們提升孩子的思辯力，讓孩子們主動積極，不需要徹夜苦讀而教他們有效學習，使學習更能事半功倍！