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從平凡的公立國中生到以國際學生錄取康乃爾大學?探討許澤厚從資優班落榜到挑戰科學班的內在驅動力及其夢想、掙扎和突破的故事。──pa

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2026/01/29

在大多數高中生專注於學科競賽與刷題時,澤厚做出了一個大膽的抉擇。他轉向了充滿未知的生醫資訊研究,並以此為跳板闖入了大學研究室。在那裡,他不再只是個學生,而是一個必須對研究成果負責的團隊成員。他如何在專業研究員之間找到自己的定位?又如何在無數次實驗失敗與數據混亂中,依然堅持那份「雖千萬人吾往矣」的決心?最終,他成功將研究成果推向了生醫界極具影響力的國際期刊。這不僅僅是一份論文,更是他勇於挑戰更高舞台、將想像力轉化為實質行動的最佳見證。

      ● 跨階級的研究挑戰:解析高中生如何融入大學研究團隊,並在專業領域中建立貢獻度。

      ● 國際期刊的煉成術:首度分享撰寫並刊登高品質論文的關鍵步伐,以及背後不為人知的艱辛。

      ● 追尋獨特的方向感:探討為何放棄熟悉的競賽路徑,選擇一條更艱難、卻更有深度的研究之路。

➤ 點擊收聽本集內容: https://ustemfd.pse.is/8n3pdt


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