「給正在猶豫的家長：用兩大關鍵概念來澄清『先會考、再談科學班』、『怕影響會考』的迷思。就是『時間管理』與『方法運用』。」 — 劉璿老師

許多猶豫與迷思往往源於對事物本質的不夠了解。在劉璿科學的觀點中，了解自己的信念與潛能是首要任務。孩子在提升自我的同時，也需要多方了解屬於自己的方向與定位，進而尋找出達成目標的最佳方式。孩子需要的是陪伴、支持、分析與輔導，並讓他們在了解自己後，決定為自己的目標和人生努力、負責。

本集探究重點

• 選擇科學班的理由和動機

• 了解會考與科學班的本質

• 進入科學班的世界和視野

• 了解自我目標和選擇應對

• 破除迷思關鍵在時間配置
   

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